Derechos y obligaciones de los ciudadanos
INFORMACIÓN FINANCIERA EN LAS PYMES
Jesús Antonio Velázquez Moreno
La globalización cada ves afecta a mas aspectos en las empresas, si estas deciden hacerse publicas y entrar al mercado de valores, deben cumplir ciertas normas para realizar la contabilidad y su información financiera de cierto modo, para que cualquier persona que este interesada pueda comprender y tomar una decisión en base a ésta.
La información financiera es regulada por las normas de información financiera (NIF), lo cual sirve para que las empresas lleven una contabilidad basada en ciertas normas, para que esta pueda ser comprendida y analizada por personas fuera de la empresa. La información financiera proviene de la contabilidad, se crea a partir de los estados financieros básicos, como lo son el balance general, el estado de resultados y el estado de flujo de efectivo. Proporcionando información útil sobre la liquidez, endeudamiento, rentabilidad, entre otros aspectos para analizar si la empresa es confiable o no confiable para invertir en ella.
Las NIF se dividen en serie A, la cual se refiere a los principios básicos contables básicos, la B se refiere a los estados financieros en general, la C a las partidas o conceptos específicos, la D se refiere a problemas en la determinación de resultados y por último la serie E para las reglas particulares en industrias especializadas. Las NIF son de carácter especializado, por lo cual resulta muy difícil dé entenderlas, para esto se creó el CINIF (Consejo Mexicano de Investigación de Normas de Información Financiera), para ayudar a los inversionistas en bolsa, para que comprendan con más facilidad la información brindada y así saber en qué empresa están invirtiendo.
Actualmente en México las empresas no siguen las normas de información financiera, debido a que son empresas micro, pequeñas o medianas, las cuales con llevar la contabilidad que les sirva para atender el tema fiscal del país se dan por bien servidas y muchas veces está mal hecha y para las personas externas a la empresa pueden ser imposibles de analizar o comprender.
Es de ahí la importancia de implementar dichas normas en la contabilidad de las empresas mexicanas, de este modo se puede llevar un registro universal, para que los ajenos a esta empresa pueden comprender sus estados financieros y de ahí tomar alguna decisión sobre cómo se encuentra la empresa financieramente, tanto en su rentabilidad como endeudamiento.
La toma de decisión en cualquier empresa es vital para saber cómo queremos dirigir y hacia dónde queremos dirigir la empresa. Pero se torna un tanto complicado al no tener la suficiente información o simplemente no tener la información ordenada y fácil de comprender. Es debido a esto que las normas deben aplicarse correctamente y en cualquier empresa, así de este modo alguna opinión externa pueda ser tomada en cuenta y tomar la mejor decisión que se deba en ese momento.
El verdadero problema está en que cuando las PYMES crezcan y quieran entrar a la bolsa deberá tomar en cuenta todas estas normas y seria un gran problemas poner todo al corriente y puede pasar que no tengan toda la información que se requiera debido a un mal manejo de la información contable. Es por esto que las NIF deben ser casi de manera obligatorias para poner tener una contabilidad similar y confiable en cierto modo, para que pueda ser fácil y rápido el análisis de cualquier empresa.
Referencia
Lima Fosado, Rafael. Información financiera en las PYMESRevista del Centro de Investigación. Universidad La Salle [en linea] 2007, 7 (enero-julio) : [Fecha de consulta: 10 de noviembre de 2013] Disponible en:<http://redalyc.org/articulo.oa?id=34202705>
El uso del blog
Los sistemas “tradicionales” de costeo en las PyMEs mexicanas
Por: Rocío Reyes Huízar
En una empresa siempre se tendrán gastos que representen un desembolso monetario para la misma. Estos costos se deben tomar en cuenta al momento de establecer un precio para el producto/servicio generado para, de esta manera, generar un rendimiento adecuado. Dentro de la contabilidad, los sistemas de costeo son métodos, normas y procedimientos que sirven para distribuir los costos de la empresa dentro del precio del producto. Como explica Polimeni (1994) en el trabajo de Morillo
Partiendo de que la materia prima pasa de un proceso productivo a otro, hasta convertirse en producto terminado, el sistema de costeo debe clasificar, registrar y agrupar las erogaciones, de tal forma que le permita a la dirección conocer el costo unitario de cada proceso, producto, actividad y cualquier objeto de costos, puesto que la cifra del costo total suministra poca utilidad, al variar de un período a otro el volumen de producción. (Morillo, s.f)
Para distribuir los costos de las actividades que no influyen directamente en la producción de la empresa, pero aun así juegan un papel en la manufactura del mismo, se establece, por medio de métodos de costeo, una tasa que se multiplica por la razón previamente establecida. Por ejemplo, en el costo de la electricidad se instaura una tasa que es multiplicada por las horas máquina que un producto tarda en completar su proceso. De esta manera, se le atribuye a cada producto el gasto que tuvo en electricidad. Dentro de los sistemas de costeo existen los tradicionales, que se caracterizan por tener una tasa general para la empresa y los no tradicionales que obtienen una tasa más específica, por actividades por ejemplo.
Existen estudios que indican que el uso de sistemas de costos o control de gestión, no están suficientemente difundidos en las PyMEs (Merz y Sauber, 1995; Chenhall y Langfield-Smith, 1998ª). En las PyMEs industriales, de servicios y comerciales de México predomina el sistema de costeo tradicional. Esta opinión, es confirmada con el trabajo de Ruiz y Escobedo (1996) que indican que en las PyMEs de México se tiene apenas una tasa de adopción del ABC de 6%.
Con el propósito de analizar los obstáculos que tienen las PyMEs para cambiar sus sistemas de costos y detectar los beneficios al cambiar a uno nuevo, se realizó un estudio práctico por la Universidad Autónoma de Aguascalientes con 128 Pequeñas y Medianas Empresas de Puebla, México. Al final del estudio, se conoció que los sistemas de contabilidad de costos más adoptados destacan los “tradicionales” como el Direct Costing y Standard Costing. El método menos utilizado es el de Costos Basados en Actividades (ABC) que es considerado “no tradicional”.
Uno de los motivos más importantes por los cuales las empresas no evolucionan de un sistema “tradicional” a uno “no tradicional”, es la falta de especialistas en costos al interior de las empresas. Waldrow (2005) señala que existen barreras que dificultan el cambio de sus sistemas de costos, como son los costos de tiempo y factores financieros o de tipo legal o hacendarias. Además, otro motivo de esta resistencia al cambio es la mala percepción de incremento en el trabajo del personal de contabilidad al tratar de cambiar el sistema de costeo.
Entre los beneficios que conlleva cambiar de sistema de costeo “tradicional” a uno “no tradicional”, se encuentra la competitividad a través de la adecuada distribución de los costos y, por ende, la reducción de precios en algunos productos. Además, al contar con un costeo más específico la información que se suministra para la toma de decisiones es más precisa y se pueden implementar mejores estrategias. Estos dos factores (adecuada distribución e información precisa) afectan notablemente de manera positiva en el rendimiento de la empresa.
Referencias:
López, M., & Salvador, M. (2010). Los Sistemas de Contabilidad de Costos en la PyME mexicana. Investigación y Ciencia, 49-56. Recuperado el 09 de noviembre de 2013 desde: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67413393007
(Morillo)(s.f). Diseño de Sistemas de Costeo. El Prisma. Recuperado el 09 de noviembre de 2013 desde: http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/sistemasdecosteo/
(Waldow, M.) (2005) Over coming barriers to change in management accounting systems. The Journal of American Academy of business. , Cambridge, (2), 244-249
El miedo tiene cara y nombre de mujer
El aborto es la interrupción del embarazo por causas naturales o deliberadamente provocadas. Este proceso es un peligro ya que puede dañar de forma física, psicológica y espiritual, donde sale a flote el síndrome post-aborto, que incluyen sentimientos de culpa, angustia, ansiedad, depresión, baja autoestima, insomnio, tendencia al suicidio, pesadillas en las que aparecen los restos del bebé abortado, recuerdos dolorosos en la fecha en que hubiera nacido, etc. En el Estado de Querétaro hay una tasa de 34.3 muertes por la práctica del aborto. Colocando en el lugar 19 a nivel nacional. (Sandoval, 2012).
El aborto es un problema que afecta a la sociedad debido a que muchas mujeres no cuentan con el apoyo tanto psicológico como económico, por lo que se ven muchas veces orilladas a recurrir a este método. Para esto existen diversas asociaciones dedicadas a apoyar a mujeres en situaciones problemáticas como el aborto, que es una situación concurrente en nuestro país y en nuestro estado. Una de ellas es el Centro de Ayuda a la Mujer, que brinda el apoyo que muchas mujeres necesitan en situaciones difíciles. Esta asociación se crea gracias al interés en el tema por parte de Jorge Serrano Limón, quien identificó una necesidad en la sociedad que precisaba ser apoyada. Él decidió comenzar sus actividades en el Estado de Querétaro en el 2002.
El objetivo de la asociación se enfoca en brindar orientación y ayuda a toda mujer embarazada con dudas acerca de abortar o a mujeres que ya hayan abortado. Se les proporciona una idea más clara sobre las consecuencias de abortar y los problemas que ocasionaría en su cuerpo y mente. Así mismo, se les brinda una visión donde se les enseña que siempre pueden seguir adelante con sus vidas, sin importar las situaciones difíciles que hayan vivido.
El apoyo que brinda el CAM se puede dividir en 4 etapas; orientación, financiera, continuidad, síndrome post aborto. El CAM es muy selectivo en cuanto a su personal. Esto con el propósito de que la ayuda que se proporciona sea de primer nivel. Por lo tanto, para poder formar parte del equipo del CAM es necesario cubrir ciertas aptitudes y habilidades, así como siempre respetar los ideales de las involucradas y tener un punto de vista ético correcto.
En síntesis, el CAM es una asociación civil que ayuda a las diferentes problemáticas que giran en torno a una mujer con un embarazo inesperado, como lo son el aspecto económico, médico, psicológico, legal, de alimentación, entre otros. El propósito de esta organización, sin fines de lucro, es apoyar a la mujer en situaciones difíciles, como el aborto. Las mujeres con este tipo de problemas pueden acudir la asociación para contar con todo el apoyo de la misma.
Al ser colaborador de esta organización, se puede aportar apoyo humano para que el Centro funcione de manera más eficiente. Además, con las diferentes profesiones y oficios que tienen cada individuo, se aportaría diferente tipo de apoyo a las mujeres. Por ejemplo, un carpintero les podría ayudar con muebles económicos para su casa, un contador podría brindarle asesoría acerca del ahorro y de maneras fáciles invertir su dinero y no malgastarlo, un licenciado en creación y desarrollo de empresas podría orientarlas para crear su propio negocio; en fin, cada profesión puede aportar un granito de arena para que estas mujeres puedan superar su problema y salir adelante. Involucrarse en la solución de una problemática social como el CAM, brinda satisfacción personal al dejar huella en las personas que se ayuda, además de pagar parte de la hipoteca social con la que cada individuo cuenta. CAM es una asociación civil perfecta para contribuir al desarrollo de nuestra sociedad, atacando una de las problemáticas que la estanca.
CONTACTO:
Pablo Vázquez-Mellado Macías
442-2191998
Referencias
(DPCB)(s.f). Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires. Guía Básica para constituir una Asociación Civil. Ciudad y Derechos. Recuperado el 17/11/2013 desde: http://www.ciudadyderechos.org.ar/archivos/infutil/guia_asociacion_civil.pdf
(Sandoval) (2012). 34.3 muertes maternas por aborto. El Universal. Recuperado el 15/11/2013 desde: http://www.eluniversalqueretaro.mx/comunidad/17-07-2012/343-muertes-maternas-por-abortos#sthash.P6nHlqux.dpuf
Luchando por sus sueños
por Mariana Valles, Ezil Magdalena Mecate,Luis Ubaldo y David Yépez
Resumen
Soñar Despierto A.C., en su programa Cuéntame tu Sueño, es una organización que se dedica, por medio de voluntarios, a hacer realidad los sueños de niños con cáncer y otras enfermedades terminales. El fin perseguido por la asociación es devolverles las ganas de vivir y contagiar de felicidad a estos niños. La asociación es orgullosamente mexicana y actualmente ya cuenta con sede en 15 países.
Como mexicanos tenemos un compromiso con nuestra sociedad. Participar dentro de una asociación civil es parte de ser ciudadanos, sólo de esta manera será posible lograr que nuestra aportación individual trascienda y logre un cambio en el país. Según la Organización Mundial de la salud, en su reporte sobre cáncer (2012), existen actualmente 140 niños con cáncer por cada millón de habitantes. A escala mundial se estima que durante este año aparezcan 160,000 nuevos casos y exista un aproximado de 90,000 muertes de menores con la enfermedad (WHO, 2013) .Las estadísticas indican, desafortunadamente, que la mayoría de los niños que poseen enfermedades como ésta, no logran recuperarse de ellas, es decir, poseen una enfermedad terminal. Al tener en cuenta este tipo de sucesos, la búsqueda de la salud del niño baja a segundo plano, teniendo como principal objetivo que el pequeño y su familia se sientan bien emocionalmente y experimenten el menor dolor posible. Por esta razón, surge la asociación Soñar despierto A. C., específicamente en su programa Cuéntame tu sueño, su funcionamiento , fundamento y la manera en que nosotros como estudiantes y futuros profesionistas podemos contribuir dentro de ella.
Soñar Despierto A.C. es una asociación sin fines de lucro, cuya finalidad es dar una mejor calidad de vida a niños con cáncer y otras enfermedades terminales en México y el mundo. Esto con el propósito de darles esperanza y alegría. Esa asociación está dirigida por jóvenes que buscan involucrar al mayor número posible de personas al servicio de los niños más necesitados de la sociedad. ”Muchos pasan la vida soñando grandes éxitos, pero pocos son quienes despiertos luchan con coraje por hacer sus sueños realidad “. Soñar despierto A.C. surge en la ciudad de Monterrey, Nuevo León en 1998 para formar y cuidar la integridad de niños marginados con actividades sociales, culturales, deportivas y recreativas.
La visión de esta asociación es darles a los niños que más lo necesitan esperanza y alegría, para lograr un ambiente más justo, libre y equitativo en el mundo. La misión perseguida de “Soñar despierto” es generar cambios positivos y benéficos a los niños desprotegidos, fomentando valores que impulsen a no rendirse jamás, logrando que esto sea una filosofía de vida.
Es primordial formar grupos de personas que brinden esperanza y felicidad a los niños a través de acciones que tengan impacto a nivel mundial, de esta manera se promoverá un bienestar global.
Dicha asociación obtiene fondos de diferentes maneras. Está patrocinada por empresas de nivel internacional, entre ellas CEMEX, xignux ,DEACERO, RedMision. También obtienen fondos mediante la creación de maratones, rifas, y todo tipo de eventos que logren contribuir a la causa, los fondos recaudados van directamente a la asociación donde son destinados a cumplir sueños de muchos niños; además, a través de redes sociales como Twitter y Facebook, se pide ayuda para la aportación de donativos, los cuales se pueden realizar directamente en la página de Internet y, finalmente, la organización de rifas en diferentes universidades también es una fuente de capital importante.
La asociación funciona de la siguiente manera: el doctor del hospital hace una selección de los niños que no se verán dañados en su salud al cumplirles “El sueño”, se hace un informe el cual es pasado a “cuéntame tu sueño”; la asociación asigna el proyecto a equipos de voluntarios ya capacitados para el programa. A cada uno de los equipos se le asigna un líder del staff “Cuéntame tu sueño”, que se hará responsable de cumplirle su sueño al niño asignado. El equipo realiza una primera visita, sin comunicarles a sus familiares que pertenecen a la asociación y lo que pretende lograr, conviviendo con él para conocer sus aspiraciones, gustos, hobbies, etc. Entre la primera visita y la realización del sueño hay un plazo máximo de 2 semanas .Una vez conseguida la manera de realizar el sueño, el equipo debe comunicarse con los padres del niño y pedir su autorización. Una vez obtenida ésta, debe empezar la planeación del día del evento. El sueño debe tener duración de un día. Dos semanas después del cumplimiento del sueño, los voluntarios deben realizar una vista para llevar al niño un recuerdo del día en que sus sueños se hicieron realidad.
Es por estas pequeñas personitas que vale la pena cambiar la forma de pensar, que vale la pena ser capaces de intervenir y mostrar un lado más humano a aquellos que nos rodean, el hecho de que vayan a morir no les quita la dignidad de personas y este factor nos debe motivar a hacer felices sus vidas. Todos tenemos sueños y la vida está aquí para vivirla, pero estos pequeños no tendrán la oportunidad de ser profesionistas, de formar una familia, en fin, de vivir una vida plena, como dice una trillada frase en las redes sociales “Si tus sueños son grandes es porque también tu capacidad de lograrlos lo es”, estos pequeños merecen ser felices y a pesar de ser más corta su vida puede ser plena y llena de felicidad, sus sueños son grandes y su capacidad lo es, ayudémoslos a que los cumplan..
Como profesionistas podemos ser parte de estos movimientos, la asociación “Soñar despierto”, requiere de voluntarios, gente preparada y capaz de llevar a cabo acciones que permita mejorar el nivel de vida de estos pequeños, además de manera indirecta, pero no menos importante, está la capacidad de dar donativos y participar en el fomento de esta asociación para que más gente la conozca, entonces demos el paso, formemos parte y cambiemos las vidas de estos pequeños y, porqué no, las nuestra.
Referencias.
Soñar Despierto A. C. (2013). Hazlos soñar. 19 de Noviembre de 2013, de Soñar Despierto A. C. Sitio web: http://www.sdespierto.org/
UNICEF, WHO, World Bank, UN-DESA Population Division. (2013). Levels and trends in child mortality 2013. 19 de Noviembre de 2013, de World Health Organization Sitio web: http://www.who.int/maternal_child_adolescent/documents/levels_trends_child_mortality_2013/en/index.html
Plagio: Consecuencias Irreversibles
Escrito por: Mariana Valles, Pablo Vázquez-Mellado, Andrés Guerra, Jesús Velázquez y Rocío Reyes.
Según la Real Academia de la Lengua Española (2001), el plagio es definido como el acto de copiar obras, trabajos o ideas de otras personas adueñándose de ellas de tal modo que éstas sean reconocidas como propias. Hoy en día, este tipo de acciones son concurrentes dentro de la sociedad, principalmente en el ámbito estudiantil y de una manera más alarmante en el rubro profesional: “Lo que hoy en la academia es plagio mañana, al ejercer la profesión, puede ser corrupción” (Ramírez, S.,2003 ). Por esta razón el plagio es motivo de preocupación, ya que indica altos grados de deshonestidad, pocos principios éticos y ausencia de conciencia y valores dentro de nuestra comunidad. Aún conociendo la gravedad de la falta, existen varias posturas acerca de lo que ello implica. Después de analizar un caso de esta problemática, donde la persona que realiza el plagio lo hace por ignorancia y por falta de habilidades de redacción, debido a que el texto que redacto fue en un idioma diferente a su idioma natal, la postura elegida fue en contra. A lo largo de este ensayo se demostrará con argumentos sólidos a través de ejemplos, casos verídicos, datos estadísticos, afirmaciones de autores y expertos, así como diversas teorías éticas, que incurrir en plagio es perjudicial y conlleva a consecuencias irreversibles. A continuación se expondrán los argumentos antes mencionados con el propósito de respaldar nuestra postura ante el caso y el plagio en general.
Es posible considerar como ejemplo de plagio uno de los casos más controversiales en Estados Unidos en el pasado año 2012, el del columnista Jonah Lehrer. Lehrer era uno de los periodistas que estaba posicionándose como uno de los mejores de la última época. Fue columnista en el New York Times y otras revistas y periódicos que tienen un reconocimiento mundial. A Lehrer se le acusó de haber cometido plagio, pero de una manera muy particular. Las acusaciones abarcaban desde el reciclaje de sus propias obras, hasta el mal empleo de las citas y referencias de algunas de sus publicaciones. Muchos cuestionaban si en realidad sus trabajos podían ser denominados como acciones de plagio, a lo que se hicieron investigaciones en sus publicaciones como: “Does Depression Help us Think Better” y “Does Inequality Makes Us Unhappy”. Ambos textos son vistos como reciclaje de obras y plagio de sus mismas redacciones, pues se observa cómo sus palabras, conceptos, o incluso porciones de párrafos son re-empleados en otras de sus mismas publicaciones.
Charles Seife, reconocido periodista en Estados Unidos, realizó una obra en la que expone la situación de Lehrer: “Es así mi opinión que cometió plagio del trabajo de otros, citó de manera incorrecta, realizo detalles narrativos que fueron objetivamente erróneos y no abordó los errores cuando se le señaló. “ (Seife, L. 2012)
Tomando en cuenta este ejemplo, podemos decir que muchas veces el plagio se comete con intención, lo cual implica la copia total o parcial de un escritor, sabiendo lo que está haciendo. Por otro lado, puede ser que el autor lo haga por ignorancia en cuanto a la forma de hacer citas, es decir, que no cuente con el suficiente conocimiento para realizarlas. Por esta razón el plagio nunca se debe llevar a cabo, ni en situaciones de ignorancia, pues es responsabilidad del autor consultar diferentes manuales, como el formato APA para hacer citas y referencias.
Pasando a un argumento de autoridad, según la UNESCO la protección por los derechos de autor y los derechos conexos son esenciales para favorecer la creatividad individual, el desarrollo de las industrias culturales y la promoción de la diversidad cultural. Dado la importancia y reputación de la UNESCO a nivel mundial, podemos tomar este argumento son seriedad y considerarlo al momento de dar correcta referencia a los trabajos de otras personas. Se puede decir que al no proteger los derechos de autor, estamos limitando el desarrollo de la creatividad de cada individuo al no dejar que la persona formule sus propias ideas y se conforme con hacer propias las ajenas. Cuando no se impulsa la innovación y creatividad, se frena el progreso de las industrias culturales y se detiene por lo tanto el avance del intelecto comunitario.
Enfocando el tema desde un punto de vista de valores internos, surge la siguiente pregunta:¿La persona se sentiría orgullosa si el trabajo que realizó es publicado? Considerar este aspecto es de gran importancia, pues si se analiza el cuestionamiento con detenimiento resulta evidente que el sujeto que tomo ideas de alguien más, sin concederle crédito alguno, tiene el conocimiento de que lo que está realizando no es un acto moralmente correcto. Por tanto, aunque quisiera sentirse orgulloso, la consciencia podría tomar acción y comenzar a mandar mensajes de remordimiento. Ahora bien, si se cuestiona al individuo si le agradaría que alguien más copiara sus ideas, es casi seguro que su respuesta sea negativa, pues a nadie le parece que alguien más tome crédito de sus creaciones, tanto intelectuales, como científicas, pues ellas implicaron un gran esfuerzo, tiempo y dedicación, lo cual vale más que solo tomar palabras y en cuestión de minutos incorporarlas a un texto
En el periódico El Universal se dio a conocer el caso donde El Instituto de Propiedad Intelectual penalizó al escritor Alfredo Bryce Echenique con una multa de 58 mil dólares por haber publicado 16 artículos periodísticos. Es posible observar que el plagio es un hecho que expone a la persona que lo hace y que sus consecuencias pueden afectarla de forma negativa por el resto de su vida profesional. .
Pasando al enfoque ético del problema, en su obra “Utilitarismo” John Stuart Mill, define cómo se deben de valorar los placeres obtenidos por las personas. Entre muchas frases que lo distinguen existe una, la cual es muy famosa; “Prefiero ser un Sócrates insatisfecho, antes que un cerdo satisfecho”. Refiriéndose que el placer que recibe una persona por alguna acciones debe ser buena en todo sentido sin afectar a las demás personas de una sociedad.
Se debe buscar la mayor felicidad para la mayor parte de personas posibles. El placer incurre en la satisfacción que la acción puede brindarte, sin perjudicar en el camino las ideas de otro individuo.
En relación al plagio se puede inferir que el placer no es del todo satisfactorio, aún cuando sea realizado con dolo, no es correcto referenciar erróneamente las ideas de otros autores, pues con esto el lector se puede mal informar y creer que las ideas son todas del autor del trabajo, o más gravemente puede suceder en el ámbito profesional donde un jefe puede acreditar como suyas las ideas para un trabajo y no darle crédito al verdadero autor que puede ser subordinado.
Por otro lado, según investigaciones del ITESM, se afirma que un 40% a nivel licenciatura y un 80% de estudiantes a nivel preparatoria han aceptado haber cometido plagio. Esto se debe gran parte al Internet, ya que ésta es una herramienta muy accesible, en donde mucha de la información es falsa. Por esta razón es importante tener en mente el uso apropiado de internet, ya que mucho de su contenido proviene de fuentes no válidas. Por esto, se debe ser selectivo al momento de incluir información en las redacciones.
CONCLUSIÓN
Al investigar posturas de autores, casos y teorías que hablan acerca del plagio, se da sostén a la tesis mencionada previamente. El plagio indica altos grados de deshonestidad, pocos principios éticos y ausencia de conciencia y valores dentro de nuestra comunidad, además de hacer notar que las consecuencias del uso de éste son irreversibles.
Como se mencionó con anterioridad, una de las teorías éticas que pueden ser usadas contra el plagio es el utilitarismo, que en síntesis es buscar la mayor felicidad para la mayor parte de personas posibles. Por lo tanto, al cometer plagio se está buscando el beneficio propio a costa del comunitario. Otro de los aspectos que se ven afectados por el plagio, es la creatividad individual, como lo reflexionamos con anterioridad en el texto basándonos en la cita de la UNESCO.
Asimismo, cuando una persona incurre en el acto del plagio, siempre será marcada por ello y su reputación será manchada. Será como ser impregnado por un zorrillo; por más que quieras disimular el olor, será demasiado difícil borrarlo.
Basado en el ejemplo del escritor Alfredo Bryce Echenique, que fue multado por haber cometido plagio, se exponen las consecuencias que, en general, pueden aparecer al hacer mal uso de la información. Al enterarte que un autor de renombre o algún profesionista se robó ideas y las usó como propias, automáticamente aparecen etiquetas en tu cabeza como deshonesto, doble cara, no es digno de tener autoridad ante los demás, no es alguien respetable, en fin, se genera una mala reputación en la sociedad para el profesionista. Lo anterior trae repercusiones en la vida del plagiador, como pueden ser la pérdida de su empleo y dificultad para encontrar uno nuevo, ya que ha perdido respeto y confianza. Además, puede llevar a la exclusión de la sociedad al no considerarse como alguien digno de pertenecer a ella.
En cuanto a casos en los que no hay correcta referencia de las ideas y conceptos mencionados en trabajos, es posible opinar que son casos de plagio sin dolo y que pueden ser solucionados de manera fácil. Sólo se tiene que informar al involucrado a la importancia de dar correcta referencia, de las consecuencias de plagio y de los diferentes estilos académicamente aceptables para referenciar, como APA y MLA.
En resumen, el plagio es un acto que refleja pocos valores y que perjudica a la sociedad. Por lo tanto se concluye que es un acto vil que nunca debe ser incurrido por nadie, para así crear un ambiente de armonía y justicia en la sociedad.
Referencias
Jonah Lehrer plagiarism in Wired.com: An investigation into plagiarism, quotes, and factual inaccuracies.. (n.d.). Politics, Business, Technology, and the Arts. Retrieved October 10, 2013, from http://www.slate.com/articles/health_and_
Mill, John Stuart (1906). Utilitarianism. Chicago, IL: University of Chicago Press.
Real Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española (22.a ed.). Consultado en http://www.rae.es/rae.html
Top Plagiarism Scandals of 2012. (n.d.). Plagiarism Detection Software | iThenticate. Retrieved October 10, 2013, from http://www.ithenticate.com/plagiarism-detection-blog/bid/89793/Top-Plagiarism-Scandals-of-2012
UNESCO.org. Recuperado el 3 de octubre de 2013 de: http://www.unesco.org/new/es/culture/themes/creativity/creative-industries/copyright/
Quorum Sensing, el idioma de las bacterias
por Mariana Valles Ramos
Desde el momento en que se descubrió que las bacterias son capaces de comunicarse entre si, ya no se ven más como organismos simples. Su comunicación es llevada a cabo mediante la producción de compuestos químicos, cuya concentración aumenta en relación a su población.
Se denomina Quorum Sensing al fenómeno que ocurre cuando una población de bacterias produce una acumulación de compuestos químicos específicos. Estos son captados en ciertas concentraciones por los miembros de la población, e indican que existe una cantidad de individuos importante y suficiente para iniciar un nuevo comportamiento. Este comportamiento es básicamente un cambio en la expresión génica de los organismos, es decir, cierta información genética presente en las bacterias que se encontraba ‘’apagada” se activa para iniciar una función que la bacteria no realizaba antes. Esta nueva función o comportamiento es realizado con el propósito de realizar un cambio en el ambiente de maneras que no podrían realizarse con células individuales.
Nuevas investigaciones han encontrado que estas señales no solo son útiles para comunicarse con una misma especie es por ello que en los siguientes párrafos se expondrán los nuevos descubrimientos en el estudio de las señales químicas, los tipos de interacciones que poseen las bacterias con el entorno, las relaciones de Quorum sensing benéficas y no benéficas así como su modificación.
¿Cómo se agrupan las bacterias entre sí?
Existen varias maneras en que las bacterias pueden trabajar en conjunto con otros organismos, el acomodo en colonias, biopelículas, nichos y rizosferas son los más frecuentes e interesantes. Estos tipos de organización son el equivalente a lo que en la biosfera es conocido como ecosistemas, pues dentro de estos sistemas existen diferentes interacciones dinámicas entre microorganismos de la misma o diferente especie, llegando incluso a la formación de organismos más complejos como plantas.
Para que una bacteria sea capaz de sobrevivir dentro de su nicho o comunidad microbiana, debe de desarrollar ciertas características que la hagan competente con otras plantas o bacterias. Esto precisamente es posible gracias a las expresiones génicas específicas que son desarrolladas gracias a diferentes fenómenos. El Quorum sensing es uno de los más importantes pues permite la coordinación de acciones por medio de la comunicación bacteriana.
Quorum Sensing como herramienta positiva.
Investigaciones recientes han dejado ver que existe una gran cantidad de moléculas utilizadas como forma de comunicación entre células bacterianas. Esta diversidad se debe al tipo de gen y al receptor de la señal que posea, pues para cada receptor es necesaria una señal química diferente, ya que actúa de manera similar a una llave con una cerradura. Dentro de las señales químicas que emiten las bacterias predominan la las acilhomoserín lactonas (AHLs) y los péptidos.
En la naturaleza dentro de sistemas como la rizosfera (interacciones entre raíces de las plantas y microorganismos) existen relaciones de cooperación mutua entre la planta y los microorganismos que resultan benéficos para el crecimiento de las especies involucradas. En estos sistemas las bacterias se encuentran adheridas a las raíces en delgadas y extensas capas de microorganismos, que protegen a la planta en condiciones adversas. Un ejemplo de ello son las interacciones de ayuda mutua entre las leguminosas y los microorganismos fijadores de nitrógeno reguladas por señales químicas producidas entre la planta y la bacteria. El inicio de la cooperación mutua, es decir, la relación simbiótica entre las especies es llevada a cabo cuando existe una aglomeración de bacterias importante alrededor de las raíces de la planta. Dentro de estos sistemas algunas señales , específicamente las AHL’s son muy parecidas , incluso hasta llegar al punto en que la misma molécula es capaz de regular a diferentes organismos, lo que permite suponer que existe una comunicación no especifica dentro de los ecosistemas sonde la misma señal puede utilizarse para fines distintos.
Quorum Sensing como herramienta negativa
Así como el quorum sensing es útil para bacterias benéficas, también lo es para bacterias patógenas. Este tipo de bacterias utilizan el mecanismo para pasar como desapercibidas en ciertos organismos y atacar en el momento en que la densidad de población sea tan alta como para poder causar un daño. Estos fenómenos suceden en los organismos que hospedan Salmonella o en la liberación de tóxicos que matan a peces de los cuales se alimentan posteriormente bacterias como Pfiesteria .
Gracias a la ingeniería genética, los genes encargados de la producción de estas sustancias pueden modificarse en los microorganismos con el fin de detener la producción de las señales químicas. Lo que da como resultado una modificación que paraliza el fenómeno de Quorum Sensing disminuyendo la posibilidad de que plantas y animales se vean afectados por microorganismos. Implicación que otorga una mayor resistencia a enfermedades.
Quorum Sensing y el descubrimiento de nuevas aplicaciones.
En los últimos anos la investigación acerca de la comunicación entre bacterias basada en el Quorum Sensing ha llevado a una comprensión de cómo estos organismos viven en conjunto. Este conocimiento ha descifrado la forma en que las funciones celulares son reguladas por las bacterias. Un conocimiento más profundo del Quorum sensing puede llegar a ser una de las herramientas más importantes para la manipulación de funciones bacterianas y con ello poder controlar la interacción de los microorganismos con organismos más complejos, como las plantas, los animales. Por otro lado el diseño de estrategias anti-Quorum sensing puede controlar la manifestación de enfermedades en tejidos vegetales, lo cual puede lograr importantes aplicaciones dentro del ámbito de la Agricultura
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Referencias
Rojas M. (2011), Quorum sensing en la asociación beneficiosa de las bacterias con las plantas. Revista Colombiana de Biotecnología, vol. XIII, núm. 2 . Colombia: Universidad de Colombia. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77621587012.
¿Estás haciendo lo que te apasiona en este exacto momento? ¡Haz lo que amas!
Maciel, L. Liedke, L. Rodrigues, R. (2012),
¿Estás haciendo lo que te apasiona en este exacto momento? ¡Haz lo que amas!,
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=Mw28jzdlTK0
Jesús Antonio Velázquez Moreno
ITESM, Campus Querétaro
La empresa brasileña Box1824, después de una serie de estudios realizados en tendencias de comportamiento y consumo, realizó el video, “¿Estás haciendo lo que te apasiona en este exacto momento? ¡Haz lo que amas!”, con el fin de ilustrar a la sociedad sobre lo que motivaba a las generaciones pasadas y lo que motiva hoy en día a los jóvenes que están creando el futuro de los negocios.
El video, ¿Estas haciendo lo que te apasiona en este exacto momento? ¡Haz lo que amas!, muestra la descripción de la generación de los Baby Boomers, de la generación X y de los Millennials, mostrando las diferencias de las ideologías en lo que se refiere a la vida laboral principalmente. Y las diferencias de cómo se definía el éxito en dichas generaciones.
Primero se describe la generación de los Baby Boomers, la cual obtuvo este nombre debido a que nacieron después de la segunda guerra mundial y fue la vez que más bebés nacieron, 3.4 millones en 1946. Esta generación se desempeñaba en los 60s y 70s, durante las postguerra, esta generación tenía muy claro su forma de trabajar, el trabajo tenía horarios y una oficina. La experiencia para esta generación era muy importante, era la única forma de ir subiendo en la estructura de la empresa. El éxito para ellos se representaba con la sustentabilidad.
Después vino la generación X, la cual se caracterizaba por tener seguridad y competitividad. Esta generación buscaba ascender rápidamente en las empresas, lograr tener una oportunidad para mostrar su potencial y poder llegar a lo más alto en el menor tiempo posible. Esto definiría para la generación X, el éxito. Para ellos la experiencia no era lo que más importaba, sino ser efectivos. Junto con esa idea se empezó a integrar el trabajo con la vida personal y social.
Para los Millennials es más importante disfrutar el camino que llegar al destino, saben reconocer oportunidades, tener una actitud emprendedora. La velocidad en que se conectan con el mundo es demasiado rápida y cambia constantemente. El éxito se define para ellos como el placer de hacer lo que les gusta. Es más importante que el trabajo, tener un propósito de por qué hacerlo.
Durante todo el video se muestran imágenes, las cuales están relacionadas con la época de aparición de las generaciones descritas en este video. Las cuales son muy adecuadas ya que con solo verlas te dan una idea de lo que está hablando el video. En un principio se muestran imágenes de fábricas y oficinas, de los años 60s y 70s, para después terminar con imágenes ya relacionadas con el mundo actual.
El video, “¿Estás haciendo lo que te apasiona en este exacto momento? ¡Haz lo que amas!”, muestra la gran diferencia de ideas que las generaciones con el paso del tiempo y de la evolución han ido cambiando. Nos da una explicación sobre lo que pasan los jóvenes hoy en día, sobre el gran dilema de qué carrera estudiar, debido a que las ideologías se cruzan, con la generación de los Boomers siendo los padres de familia, los cuales muchas veces no dejan hacer al hijo lo que realmente quisiera hacer, ya que tiene la idea de que deben de pertenecer a una empresa y estudiar para poder llegar a ser alguien importante en esa misma.
Es por esto que es importante hacer la reflexión, si lo que hacemos realmente nos hace felices, o solo lo hacemos por seguir la corriente y poder vivir el día a día. Hay que descubrir el propósito de nuestra vida y amar lo que hacer, para poder vivir contentos y realizados todos los días.
Referencias
Baby Boomer, Wikipedia, última vez actualizado (agosto 2013) Recuperado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Baby_boomer
Maciel, L. Liedke, L. Rodrigues, R. (2012), ¿Estas haciendo lo que te apasiona en este exacto momento? ¡Haz lo que amas!, Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=Mw28jzdlTK0
The Baby Boom, History, s.f. Recuperado de: http://www.history.com/topics/baby-boomers#a0
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